Las metodologías de George Herbert Mead y Herbert Blumer. Similaridades y diferencias
Palabras clave:
conductismo social, interaccionismo simbólico, metodología, ciencias sociales, epistemología, actores socialesResumen
A lo largo del artículo el autor busca comparar dos de las más influyentes escuelas de las ciencias sociales estadounidenses de la primera y segunda mitad del siglo XX: el conductismo social y el interaccionismo simbólico. Para ello recurre a los principales escritos metodológicos de sus mayores exponentes: George Herbert Mead y Herbert Blumer, respectivamente. La conclusión es que a pesar de las diferencias en sus concepciones sobre la actividad científica, los métodos de ambas escuelas se encuentran estrechamente relacionados a través de la psicología pragmática; y que las principales diferencias entre ellas son consecuencia de una interpretación selectiva de Blumer sobre el trabajo de Mead.